Publié le 03 avril 2024

Développer les CPS des enfants de maternelle et d’élémentaire en milieu scolaire, périscolaire et extrascolaire

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Région
- National -
Public
Jeune enfant
Enfant
Milieu de vie
Éducatif
Thématique
Approche transversale
Type de ressource
Les ressources documentaires
Éditeur
Pôle ressources en promotion de la santé Bretagne
Auteur
Bourhis C.
Date de publication
2018
Diffusion
En ligne
Types de documents / supports
Etude et rapport
Bourhis C. Développer les compétences psychosociales des enfants de maternelle et d’élémentaire en milieu scolaire, périscolaire et extrascolaire. Pôle ressources en promotion de la santé de Bretagne, avril 2018, 36 p.

Ce document propose des repères pour le développement des compétences psychosociales en milieux scolaire et périscolaire. Il vise un double objectif :

  • Clarifier le concept de compétences psychosociales, ses représentations et modalités de mise en oeuvre dans différents milieux d’accueil des enfants,
  • Identifier les conditions favorables/essentielles à leur développement.

Il s’appuie sur l’ensemble des réflexions et productions partagées lors des quatre séminaires départementaux organisés par le Pôle en 2016. Cette rencontre a rassemblé cinquante-cinq professionnel·le·s, représentant à part égale le milieu scolaire, le milieu péri/extrascolaire et le milieu de l’éducation pour la santé.

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